Κατεβάστε το αρχείο(pdf).

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ

Του Πρακτικού 5 / 2011 συνεδρίασης του Περιφερειακού Συμβουλίου
Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης

-------------------------------
Αριθ. Απόφασης 23 / 2011
-------------------------------

ΠΕΡΙΛΗΨΗ : Συνενώσεις – Ιδρύσεις Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2011 -2012.

 

     Στην Κομοτηνή σήμερα 23 Φεβρουαρίου 2011 ημέρα Τετάρτη και ώρα 18.00 ,   στην αίθουσα συνεδριάσεων της Περιφερειακής Ενότητας Ροδόπης παρουσία του Περιφερειάρχη Αριστείδη Γιαννακίδης , των Αντιπεριφερειαρχών : Ξανθόπουλο Ιωάννη Π.Ε. Δράμας , Νικολάου-Μαυρανεζούλη Γεωργία Π.Ε. Έβρου , Γρανά Αρχέλαο   Π.Ε. Καβάλας, Καραλίδη Φώτιο Π.Ε. Ξάνθης και Δαμιανίδη Παύλο Π.Ε. Ροδόπης , που κλήθηκαν νόμιμα σύμφωνα με το άρθρο 167 παρ. 4 του N. 3852/2010 , συνήλθε σε δημόσια τακτική Συνεδρίαση το Περιφερειακό Συμβούλιο Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης   μετά από την 246 / 15 - 2 – 2011 έγγραφη πρόσκληση του Προέδρου του που επιδόθηκε σε κάθε Περιφερειακό Σύμβουλο , σύμφωνα με το άρθρο 167 παρ. 2 του Ν. 3852 /2010 .

 

ΠΑΡΟΝΤΕΣ:                                                           

   Μιχαηλίδης Κωνσταντίνος , Πρόεδρος

Μαρκόπουλος Θεόδωρος   , Αντιπρόεδρος

Ζαγναφέρης Κωνσταντίνος , Γραμματέας

 

Τα μέλη

1.Χουσεϊν Ερτζά	25.Κουκουβέλα Ζουμπουλιά
2.Σαλήμ Σεβγκή	26.Ματζιάρης Αντώνιος
3.Νικολαίδης Ιωάννης	27.Τσούλου -Τσαγκαλίδου Συρματένια
4.Ούστογλου Γεώργιος 5.Μουμίν Καάν	28.Σερεφια Σουλτάνα 29.Παπαδόπουλος Στυλιανός
6.Τελλίδης Ιωάννης 7.Βαβίας Σταύρος   8.Πουρνάρα Μαρίκα	30.Πατήρας Νικόλαος       31.Παυλίδης Γεώργιος             32. Καραβάς Κωνσταντίνος
9.Χριστοδουλίδης Γεώργιος 10.Τσαλδαρίδης Αναστάσιος	33.Πέτροβιτς Δημήτριος 34.Μιχελής Κωνσταντίνος
11.Σαλτούρος Δημήτριος                   12.Χαϊτίδης Δημήτριος	35.Γαλαζούλας Χρήστος   36.Χατζή Μεμίς Τουρκές
13.Γερομάρκος Γεώργιος       14.Σιακήρ Αϊχάν	37.Καβαρατζής Σταύρος 38.Μπαράν Μπουρχάν
15.Κεφαλίδου Ανδρονίκη 16.Παπαθανάκης Σταύρος	39.Πατακάκης Ανάργυρος 40.Παπαδόπουλος Κίμων
17.Ουζούν Ιρφάν         18.Παπακοσμάς Κωνσταντίνος.	41.Μωυσίδης Παναγιώτης                         42.Ζησίμου Γεώργιος Παύλος
19.Μαραγκού Γεωργία	43.Αραμπατζής Αθανάσιος
20.Παπαδόπουλος Χρυσόστομος	44.Τρέλλης Χρήστος
21.Τσολάκ Σουάτ                                                              22.Γκουγκουσκίδου Μαρία   23.Κανελάκης Ιωάννης     24.Ζιμπίδης Γεώργιος	45.Χαρίτου Δημήτριος   46.Μακρής Αθανάσιος

 

ΑΠΟΝΤΕΣ:

Μπαλίκας Ανδρέας και Ποτόλιας Xρήστος .    

 Απουσίαζαν αν και κλήθηκαν νόμιμα .

 

 

   Χρέη υπηρεσιακής γραμματέως άσκησε η υπάλληλος της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης κα Κατσικούδη Ελένη .

 

 Αφού διαπιστώθηκε απαρτία διότι σε σύνολο 51 μελών ήταν παρόντα τα 49 μέλη άρχισε η συζήτηση των θεμάτων της ημερήσιας διάταξης.

 

   Εισηγούμενoς το δεύτερο θέμα της ημερήσιας διάταξης ο Δ/ντης της Περ. Δ/νσης Π& Δ Εκπ/σης ΑΜ Θ κ. Κελεσίδης Γεώργιος έθεσε υπόψη των μελών του Περιφερειακού Συμβουλίου της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας τα εξής :

 

   Το Υπουργείο Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο σχεδιασμού λειτουργίας των σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, από το σχολικό έτος 2011-2012 δρομολογεί μεταβολές με στόχο την ποιοτική αναβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης, την αξιοποίηση των υποδομών για την εφαρμογή των καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας για όλους τους μαθητές της επικράτειας και τη διευκόλυνση των εκπαιδευτικών για την παροχή ποιοτικών   εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

 

   Με βάση το ισχύον θεσμικό πλαίσιο και ειδικότερα τις διατάξεις του άρθρου 4, και 8 του Ν. 1566/1985, όπως ισχύει και του άρθρου 11 παρ. 2 του Ν. 1966/1991 (ΦΕΚ. 147 Α¨), καθώς και τιςσχετικές Υπουργικές Αποφάσεις (Φ.3/897/97652/Γ1/13.10.2006, Φ.3/898/97657/Γ1 (ΦΕΚ 1507/13-10-2006), ΥΑ68419/Γ2/6.7.2006 (ΦΕΚ. 984 Β΄)) και προκειμένου να διαμορφωθούν και να υποβληθούν προτάσεις που θα αντιπροσωπεύουν τις πραγματικές ανάγκες κάθε περιοχής, με τις γεωγραφικές συνθήκες και τις ιδιαιτερότητές τους, δεδομένου μάλιστα ότι οι κτιριακές υποδομές, οι συντηρήσεις, τα λειτουργικά έξοδα των σχολείων και οι μετακινήσεις των μαθητών περιέρχονται πλέον στην αρμοδιότητα των νέων Δήμων, είναι αναγκαίο να διαμορφωθούν οι προϋποθέσεις συνεργασίας των υπηρεσιακών παραγόντων με τους εκπαιδευτικούς, τους λοιπούς φορείς και τους ΟΤΑ.

 

   Για τη διαμόρφωση των προτάσεων και τη δημιουργία του Σχολικού Χάρτη της κάθε Περιφέρειας θα πρέπει να τηρηθούν τα κατωτέρω:

 

• Τα κριτήρια συνένωσης είναι οι κτιριακές υποδομές-εγκαταστάσεις, καθώς και οι δυνατότητες ανάπτυξης αιθουσών διδασκαλίας, βιβλιοθήκης και λοιπών βοηθητικών χώρων και εξοπλισμού στο σχολείο μετακίνησης. Σε κάθε περίπτωση τηρούνται οι κανονιστικές ρυθμίσεις για το μέγιστο αριθμό μαθητών (έως 25 για την πρωτοβάθμια και έως 30 για τη δευτεροβάθμια).

 

   Επιπλέον, εκτιμάται η χιλιομετρική απόσταση για το νέο σχολείο, λαμβάνοντας υπόψη τη συγκοινωνιακή κάλυψη της περιοχής, το οδικό δίκτυο, τις επικρατούσες καιρικές συνθήκες και τη διάρκεια κάλυψης της διαδρομής για την άφιξη στο νέο σχολείο, η οποία για τις δύσκολες και δυσπρόσιτες περιοχές δε μπορεί να υπερβαίνει τη μισή ώρα για τα σχολεία τηςπρωτοβάθμιας και τα . της ώρας για τα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

 

   Η γνώμη των εκπροσώπων των νέων Δήμων θα συντελέσει στη διαμόρφωση της τελικής πρότασης.

 

   Ιδιαίτερα για τις ορεινές και τις μικρές νησιωτικές περιοχές, στις οποίες οι αποστάσεις, οι συγκοινωνιακές και οι καιρικές συνθήκες δεν διασφαλίζουν προϋποθέσεις ασφαλούς μεταφοράς των μαθητών, θα εξετασθεί με τη δέουσα προσοχή κάθε περίπτωση χωριστά και θα ενταχθεί κατ΄ εξαίρεση σε οργανωτική δομή μικρής σχολικής μονάδας, βάσει των ιδιαιτεροτήτων, τηρουμένων πάντοτε των παιδαγωγικών κριτηρίων, και μέχρι να δημιουργηθούν συνθήκες με την κατασκευή δημοτικών έργων.

 

• Σχολικές Μονάδες που συνενώνονται αποτελούν ενιαία σχολική μονάδα χωρίς παραρτήματα ή Λυκειακές τάξεις.

 

• Σε περίπτωση κατάργησης μιας ή περισσοτέρων σχολικών μονάδων, εάν οι συνθήκες το υπαγορεύουν, ιδρύεται νέα σχολική μονάδα σε περιοχή που συγκεντρώνεται ο μεγαλύτερος αριθμός μαθητών.

 

• Σχολικές Μονάδες πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που λειτουργούν σε ενιαίο χώρο ως ξεχωριστές σχολικές μονάδες της ίδιας βαθμίδας ενοποιούνται σε μία σχολική μονάδα, τηρουμένων των ως άνω κριτηρίων και προϋποθέσεων του ως άνω ισχύοντος θεσμικού πλαισίου (π.χ. όριο οργανικότητας για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση το 12/θέσιο δημοτικό σχολείο).

 

Βασικές παράμετροι που θα πρέπει να συνυπολογισθούν είναι:

 

• Αντιστοιχία οργανικότητας και λειτουργικότητας των σχολικών μονάδων σε συνάρτηση με το μαθητικό δυναμικό και τη δυνατότητα ανάπτυξης και λειτουργίας κάθε σχολικής μονάδας.

 

• Η εξέλιξη του μαθητικού δυναμικού την τελευταία 5/ετία, ο ρυθμός αύξησης ή μείωσης και ο προσδοκώμενος αριθμός φοιτώντων μέχρι το 2013.

 

• Οι εγγραφές των μαθητών στην Α΄ τάξη κάθε τύπου σχολείου (Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου κ.λ.π.) λαμβάνοντας επίσης υπόψη και τη φοίτηση αδελφών σε αντίστοιχα σχολεία.

 

Τα ανωτέρω ισχύουν και για τις περιπτώσεις ίδρυσης, προαγωγής ή υποβιβασμού ΣχολικώνΜονάδων.

 

   Η διαμόρφωση των προτάσεων στο στάδιο αυτό αποτελεί κρίσιμο ζήτημα για τη δημιουργία του Σχολικού Χάρτη της επικράτειας και τη διοικητική αναδιοργάνωση της εκπαίδευσης στην αναπτυξιακή προσπάθεια της χώρας.

 

   Ήδη στις διατάξεις του άρθρου 7 του Ν. 3848/2010 έχει θεσπισθεί η αναγκαιότητα καταγραφής όλων των λειτουργικών παραμέτρων, που αφορούν στον αριθμό τμημάτων, μαθητών, εκπαιδευτικών κατευθύνσεων ή άλλων ενοτήτων κάθε σχολείου, εντός του πρώτου διμήνου κάθε έτους για τον προσδιορισμό των κενών που θα προκύψουν.

 

   Για το σκοπό αυτό, το Υπουργείο έχει ολοκληρώσει το σχεδιασμό του μηχανογραφικού συστήματος, στο οποίο έχουν περιληφθεί πεδία για την καταχώριση των αναλυτικών στοιχείων λειτουργίας των σχολείων, είτε πρόκειται για τις υποδομές τους, είτε για το εκπαιδευτικό ή μαθητικό δυναμικό, με δυναμική ανάπτυξης και άλλων πεδίων, για τη συγκέντρωση της απαραίτητης πληροφόρησης για τον τεκμηριωμένο σχεδιασμό της εκπαιδευτικής πολιτικής. Μεταξύ των πεδίων που περιλαμβάνονται στο σύστημα αυτό είναι και αυτά που αφορούν στις προτάσεις για τις αναγκαίες μεταβολές σχολικών μονάδων, σε συνάρτηση με το μαθητικό δυναμικό και τις συνθήκες λειτουργίας κάθε σχολικής μονάδας.

 

   Στο μηχανογραφικό σύστημα, έχουν σχεδιασθεί ξεχωριστά πεδία καταχώρισης για κάθε μορφή μεταβολής (ίδρυση, προαγωγή κ.λ.π.). Για κάθε πεδίο θα συμπληρώνεται, αντίστοιχο πεδίο, για την αιτιολόγηση της πρότασης με βάση τα παιδαγωγικά οφέλη για τους μαθητές και για κάθε τύπο σχολείου (Νηπιαγωγείου, Δημοτικού Σχολείου, Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, Επαγγελματικού Λυκείου,

 

Επαγγελματικής Σχολής).

 

Μετά από διαλογική συζήτηση

 

                            Το Περιφερειακό Συμβούλιο της Περιφέρειας

 

                                     Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης

 

   Εξέφρασε κατά πλειοψηφία την αντίθεση του, σε συγχωνεύσεις ή καταργήσεις σχολείων στην περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης χωρίς τη σύμφωνη γνώμη των τοπικών κοινωνιών, των οικείων δήμων και της εκπαιδευτικής κοινότητας, ζητώντας παράλληλα να προχωρήσει η σχετική διαδικασία χωρίς τετελεσμένα προκειμένου η τελική πρόταση για την περιφέρεια ΑΜ Θ να τεθεί στην κρίση των μελών του συμβουλίου .

 

 

 

Η παρούσα απόφαση έλαβε α/α 23 /2011

 

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ
ΑΝ.ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ

Κωνσταντίνος Μιχαηλίδης 

 

 

Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΤΟΥ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ
ΑΝ.ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ

Κωνσταντίνος Ζαγναφέρης

 

 ΤΑ ΜΕΛΗ

Χουσεϊν Ερτζάν  

Σαλήμ Σεβγκή                                                  

Νικολαίδης Ιωάννης                                         

Ούστογλου Γεώργιος                                       

Μουμίν Καάν                                                   

Τελλίδης Ιωάννη                                              

Βαβίας Σταύρος                                               

Πουρνάρα Μαρίκα                                           

Χριστοδουλίδης Γεώργιος                                

Τσαλδαρίδης Αναστάσιος                              

Σαλτούρος Δημήτριος                                   

Χαιτίδης Δημήτριος                          

Γερομάρκος Γεώργιος                                   

Σιακήρ Αϊχάν                                                

Κεφαλίδου Ανδρονίκη                                   

Παπαθανάκης Σταύρος                        

Ουζούν Ιρφάν                                              

Παπακοσμάς Κωνσταντίνος                          

Μαραγκού Γεωργία                       

Παπαδόπουλος Χρυσόστομος                

Τσολάκ Σουάτ                                               

Γκουγκουσκίδου Μαρία                                 

Κανελάκης Ιωάννης                                      

Ζιμπίδης Γεώργιος                                         

Κουκουβέλα Ζουμπουλιά    

Ματζιάρης Αντώνιος

Τσούλου - Τσαγκαλιδου Συρματένια

Σερέφια Σουλτάνα

Παπαδόπουλος Στυλιανός

Πατήρας Νικόλαος

Παυλίδης Γεώργιος

Καραβάς Κωνσταντίνος

Πέτροβιτς Δημήτριος

 Μπαλίκας Ανδρέας(απών)     

Μιχελής Κωνσταντίνος

Γαλαζούλας Χρήστος

Χατζή Μεμίς Τουρκές

Καβαρατζής Σταύρος

Μπαράν Μπουρχάν

Πατακάκης Ανάργυρος

Μαρκόπουλος Θεόδωρος

Παπαδόπουλος Κίμων

Μωυσίδης Παναγιώτης

Ζησίμου Γεώργιος – Παύλος

Αραμπατζής Αθανάσιος

Τρέλλης Χρήστος

Ποτόλιας Χρήστος(απών)     

Χαρίτου Δημήτριος                                          

Μακρής Αθανάσιος

 

 

ΑΚΡΙΒΕΣ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ
Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ
ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ

 

ΕΛΕΝΗ ΚΑΤΣΙΚΟΥΔΗ